ATELIERS C, SAISON 2
13. Travailler dans la complexité: Comment agir quand tout est incertain?
Atelier de 2 jours
Autant dans notre travail au quotidien que dans nos stratégies à plus long terme, en tant qu’OBNL nous sommes exposés à une foule de situations complexes. Nos raisons d’être et nos champs d’intervention sont eux-mêmes complexes: la lutte à la pauvreté, à l’exclusion sociale ou encore au racisme systémique sont des enjeux qui n’ont pas de réponses simples, immédiates et facilement réplicables à l’infini. Nos organisations doivent trouver des façons de s’adapter au changement rapide des réalités et des besoins des populations que nous désservons, ou encore apprendre à travailler en concertation ou en partenariat avec des parties prenantes variées et changeantes.
Dans ce contexte, les cadres théoriques de la complexité peuvent offrir une lentille intéressante et des approches cohérentes et puissantes pour soutenir l’écosystème du milieu communautaire. En outillant les organisations pour être en mesure de percevoir leurs défis organisationnels de manière globale et générer de nouveaux savoirs pour les adresser, la pensée complexe ouvre ainsi aux organismes des nouvelles possibilités pour mieux s’adapter aux changements actuels et à venir.
Voir nos enjeux à travers la lentille de la complexité nous invite à observer nos organisations, communautés et sociétés comme autant de systèmes vivants, et à remettre en question ce que nous croyons être les sources, les solutions et les causes de lien à effet des problèmes auxquels nous faisons face. Cette lentille nous permet ainsi de mieux définir les actions à poser pour transformer les systèmes dans lesquels nous intervenons. En somme, les approches ancrées dans la complexité nous soutiennent pour faire sens de notre réalité, avec toute l’ambiguïté et l’incertitude qu’elle comporte.
Cet atelier de 2 jours est une invitation à plonger et se poser les questions suivantes : quelles actions pouvons-nous entreprendre dans un système toujours en mouvement, toujours changeant? Et comment comprendre les vrais effets et le véritable impact des gestes que nous posons, alors que nous ne contrôlons qu’une infime partie de la réalité? Comment éviter de tomber dans la paralysie en réponse à toute cette incertitude? Comment avancer et agir sans succomber à la peur?
Au fil des deux jours nous souhaitons :
Atelier réalisé en partenariat avec Alambic qui soutient les organisations et les individus à révéler, construire et développer leur capacité à nommer leur réalité et à changer leur contexte.
est une série de moments d’apprentissages pour les organisations soutenues par Centraide du Grand Montréal, un espace pour se rencontrer et apprendre les uns des autres.
Au cours de l’année à venir, ateliers/C souhaite créer des espaces de formation et de discussion, chaque fois sur un thème différent. Ces moments se veulent une opportunité de présenter de nouvelles idées, stratégies ou encore des outils inspirants… Et surtout d’offrir un espace pour se retrouver et partager des connaissances.
Ces moments sont offerts gratuitement au réseau des organisations financées par Centraide du Grand Montréal. Ateliers/C est un projet de Centraide du Grand Montréal réalisé en partenariat avec le Centre des Organismes Communautaires (COCo).
Comment agir quand tout est incertain? – Article de blog de Cédric Jamet
Hosting dialogique containers – A key to working with complexity – article en anglais de Chris Corrigan
Communauté Art of hosting (postures et pratiques utiles en complexité)
est une facilitatrice basée à Montréal. Depuis près de 20 ans, Elizabeth s’active à développer des espaces d’apprentissage et de dialogue, et s’intéresse particulièrement aux stratégies d’apprentissage par les pairs. Au fil de ces années de pratique, elle a nourri une fascination pour la façon dont le pouvoir, l’identité et les perceptions s’agencent pour former les individus, les organisations et les systèmes sociaux dans lesquels nous évoluons. Quand elle n’est pas occupée à concevoir des stratégies pour développer les capacités existentielles, Elizabeth enseigne en sciences humaines appliquées à l’université Concordia.
accompagne depuis 10 ans les individus, organisations et communautés pour explorer ensemble de nouvelles possibilités pour penser, faire et vivre ensemble. Dans chacun de ces contextes, Cédric travaille avec le souci d’appuyer l’apprentissage collectif du groupe, au service d’une meilleure conscience de leur rôle dans les systèmes qu’ils cherchent à transformer et d’une meilleure compréhension de leur impact. Cédric est profondément engagé dans une vision des communautés comme autant de lieux où pratiquer l’art magique et parfois difficile de devenir de meilleurs humains, au service de la co-création de réponses collectives aux fractures environnementales, sociales et spirituelles qui affectent notre bien-être collectif.